研學旅行,作為一種結合教育與旅游的新興模式,近年來得到了快速的發展。它旨在通過實地體驗、探索學習的方式,讓學生在旅行中增長知識、拓展視野、提升綜合素質。研學旅行行業以立德樹人、培養人才為根本目的,以學生的參與、互動、研究性學習為核心,以體驗式素質教育為特征,著重培養學生的實踐能力和創新精神。
數據顯示,北京、上海、青海、甘肅、四川、內蒙古、寧夏、貴州、云南等為國內熱門游學目的地,部分熱門線路在今年5月就已經售罄。
該旅游平臺負責人介紹,今年海外研學游相比去年也有增長,免簽與多項出入境管理政策實施,也為出境研學提供方便,像新加坡、加拿大等出境研學線路也都在持續進行。
一位研學游從業表示,研學旅行確實符合部分學生家長的需求:因工作繁忙假期無人帶娃,同時又想讓孩子假期時間充實又放松,在游玩的同時拓寬視野增長見識,達到寓教于樂的目的。“或許具體需求不完全相同,但目前研學市場需求總體旺盛。
第三方調研數據顯示,2023年,全國中小學生研學實踐教育基地超過1600個,研學企業30000多家,研學市場規模1469億元;預計到2026年,市場規模或將達到2422億元。
據中研普華產業院研究報告《2024-2029年中國研學旅行市場前瞻分析與未來投資戰略報告》分析
目前,研學旅行已經成為中小學素質教育的重要組成部分,尤其在小學階段,它作為一種寓教于樂、寓樂于教的教育方式,更符合小學生的特點和需求。近年來,隨著國家對研學旅行的政策支持和社會對素質教育的需求,研學旅行在中小學得到了廣泛開展和推進,市場規模不斷擴大。
去哪兒”大數據研究院研究員肖鵬說,研學產品的預訂從5月中旬就開始起量。截至目前,預訂量比去年同期增長四成左右,價格比去年略有下降。
第三方調研數據顯示,2023年,全國中小學生研學實踐教育基地超過1600個,研學企業30000多家,研學市場規模1469億元;預計到2026年,市場規模將達到2422億元。
從業人員需求也逐步提升。據了解,部分出行的中小學生研學團隊中,不僅配備了研學旅游指導師、導游、講解員、大學生志愿者,還有幾位家長代表同行。這些研學旅游指導師通常需要持證上崗,是文旅行業從業人員或對文旅有興趣的人。
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