黃文玉
近年來，學習機行業市場規模持續擴大。學習機是一種電子教學類產品。也統指對學習有輔助作用的所有電子教育器材。學習機可分為語言類學習機：如英語學習機、日語學習機、漢語學習機、韓語學習機、多國語言口語機等。
學習機是在學生群體中比較普及的一種便攜式學習設備。早期的學習機和電視機連接，利用電視屏幕進行輸出和顯示，不具備便攜性。后來逐步轉向各種尺寸較小、帶獨立顯示屏的電子辭典，提供個人信息管理、游戲、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲器上，因而存儲能力有限，而且功能不具有擴充性。隨著技術的發展，這種便攜設備在新的發展中進一步增強了學習功能，支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統、支持容量擴充、播放器等功能。
2023年中國學習機市場規模達807億元，同比增長29.53%。預計至2024年，學習機市場的銷售額將達到200億美元，相較于2019年的100億美元實現了顯著的增長。預計2025年中國教育智能硬件市場規模將超1000億元，其中包括學習機在內的C端教育智能硬件市場規模超800億元，整體市場規模突破千億元，至2027年將進一步突破1400億元。在2024年一季度，學習機市場規模達到19億元，銷售額與銷量分別實現了203.3%和56.7%的同比增長，顯示出強勁的增長勢頭。
家長對兒童教育的重視和對高質量學習工具的需求日益增長，是推動學習機市場發展的主要動力。隨著教育理念的變革，個性化教育已成為新趨勢。消費者對學習機的需求不再僅限于傳統的學習輔助功能，而是更加注重個性化學習和互動體驗。據市場調研顯示，44.62%的中國消費者接受的智能學習機價格范圍為2001-4000元，表明在功能和服務相近的情況下，消費者更傾向于選擇價格適中的學習機產品。
根據中研普華產業研究院發布的《2024-2029年中國學習機市場深度調查研究報告》顯示：
學習機市場上有眾多品牌參與競爭，包括老牌企業如步步高、小天才、讀書郎等，以及新興品牌如學而思、小猿搜題等。這些品牌通過技術升級、產品迭代、差異化戰略等方式來保持或提升市場份額。雖然市場上有眾多品牌，但市場份額逐漸向頭部品牌集中。例如，在2024年一季度，學而思以4.3億元的銷售額居于品牌規模榜首，同比增長1606.8%。
隨著AI大模型等技術的融入，學習機能夠提供更加智能化、個性化的學習體驗。例如，一些學習機已經具備了人工智能輔助教學功能，能夠根據學生的學習進度和能力提供定制化的學習計劃。學習機產品種類豐富，涵蓋了從基礎教育到職業技能培訓的多個領域。同時，不同品牌推出的學習機產品在外觀設計、操作系統、用戶界面等方面也呈現出多樣化趨勢。現代學習機不僅具備傳統的電子書、辭典等基礎功能，還融合了智能答疑、個性化學習路徑推薦、實時互動教學等先進功能。
隨著全球教育國際化的趨勢，學習機市場也將迎來國際化發展的機遇。品牌將積極拓展國際市場，提升全球競爭力，這將進一步推動學習機市場規模的擴大。隨著AI大模型、大數據、云計算等技術的不斷進步，學習機將能夠更深入地理解學生的學習習慣、能力和偏好，為他們提供更為精準、個性化的學習內容和輔導方案。智能化將成為學習機產品升級的重要方向。未來學習機市場將出現更多形式的產品，如VR學習機、AR學習機等。這些新興產品將為學生提供更加沉浸式和趣味性的學習體驗，使學習變得更加生動、有趣。
學習機行業市場未來具有廣闊的發展前景。隨著技術的不斷進步和市場的不斷變化，學習機將為學生提供更加智能化、個性化、互動化的學習體驗，滿足不同年齡段和學習需求的學生群體。據預測，未來幾年中國學習機市場規模將繼續保持穩定增長，有望在未來幾年內突破千億元大關。同時，國際市場的拓展也將為學習機品牌帶來新的發展機遇和挑戰。
綜上所述，學習機行業市場未來發展趨勢及前景預測均呈現出積極向好的態勢。然而，也需要注意到市場競爭的加劇和技術創新的快速迭代對行業的挑戰和機遇。學習機企業需要密切關注市場動態和消費者需求的變化，不斷創新和優化產品，以保持市場競爭力和可持續發展。
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