教室照明燈具行業市場需求及未來發展趨勢展望2024

我國共有各級各類學校49.83萬所，學歷教育在校生2.91億人，專任教師1891.78萬人。近五年來，在兒童青少年近視防控行動的推動下，教室照明升級改造已遍及全國各大城市教育機構。

教室照明燈具是專為教室環境設計的照明設備，旨在提供足夠且均勻的光線，以滿足學生學習和教師教學的需要。常見的教室照明燈具包括白熾燈、LED燈、熒光燈等。

目前，我國青少年近視率居世界第一。其中初、高中生的近視患病率均已超過70%并呈逐年上升趨勢，小學生的近視率也接近40%。隨著青少年近視率不斷攀升，國家對于教育空間的光環境提出了更高的標準和要求。

調研中發現，不達標、不健康的教室光環境是導致中小學生視力下降的主要原因之一。全國很多學校教室的照明選用燈具不合理，大部分采用熒光燈，有些學校教室的照明設備老化以及缺乏定期維護，室內照度長時間不足，容易使學生視覺疲勞。學校和學生家長對教室照明燈具的關注度不斷提高，更傾向于選擇具有護眼、節能、智能等功能的照明產品。

教室照明燈具行業市場需求及未來發展趨勢展望2024

教育照明設備和系統是當前學校后勤采購常見的裝備之一，根據教育裝備采購網在全國范圍內采集的數據顯示，2024年6月有16個學校照明采購項目落地，數量僅為上月的44%，百萬級采購項目落地5個，其中高教領域采購份額領先。

從落地項目采購內容來看，2024年6月學校照明采購有教室光環境改造、實驗室、實訓室照明和校園運動場館照明設備等。從區域項目落地情況來看，2024年6月11個省市自治區有學校照明采購項目落地，相比上月，需求范圍有所減少，其中海南省項目落地數量領先。

圖片來源：攝圖網

隨著以人為本的生活理念的推進，健康照明將不斷自我迭代，使照明產品由被動照明使用轉變為協助身心健康的演進。照明產品的發展趨勢不僅體現在對光線質量的控制，如色溫、亮度調節等，以適配人的視覺舒適度和生物鐘節律，還包括了光環境的智能化管理。

根據中研普華產業研究院發布的《2024-2029年我國教室照明燈具行業競爭格局與投資價值研究咨詢報告》顯示：

教室照明燈具市場上品牌眾多，競爭激烈。一些知名品牌如歐普照明、雷士照明等憑借強大的品牌影響力和技術實力占據了市場領先地位。同時，一些新興品牌也在不斷創新和突破，試圖在市場中占據一席之地。為了滿足市場需求和提高競爭力，各品牌紛紛加大產品研發力度，推出具有創新性和差異化的產品。

據中國照明電器協會權威數據揭示，基礎教育領域對教室照明設備的需求展現出強勁的潛力，預示著該領域市場仍有廣闊的發展空間。同時，幼教照明作為新興關注點，其市場需求亦不容忽視。

盡管發達地區的教育照明設備市場趨于飽和，但中西部地區的教育設施升級需求顯著增強，特別是教室照明設備的采購需求顯著上升。這一趨勢表明，未來教室照明市場仍蘊藏著巨大的增長動力和無限可能。

在激烈的市場競爭中，企業及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關鍵。報告準確把握行業未被滿足的市場需求和趨勢，有效規避行業投資風險，更有效率地鞏固或者拓展相應的戰略性目標市場，牢牢把握行業競爭的主動權。

本報告利用中研普華長期對教室照明燈具行業市場跟蹤搜集的一手市場數據，同時依據國家統計局、國家商務部、國家發改委、國務院發展研究中心、行業協會、中國行業研究網、全國及海外專業研究機構提供的大量權威資料，采用與國際同步的科學分析模型，全面而準確地為您從行業的整體高度來架構分析體系。

更多行業詳情請點擊中研普華產業研究院發布的《2024-2029年我國教室照明燈具行業競爭格局與投資價值研究咨詢報告》。