2024年研學旅行產業鏈上下游結構及發展趨勢

研學旅行，又名研學旅游，是“研究性學習”與“旅游”的結合體。它是以中小學生為主體對象，以集體旅行生活為載體，以提升學生素質為教學目的，依托旅游吸引物等社會資源，進行體驗式教育和研究性學習的一種教育旅游活動。

研學旅行具有實踐性、綜合性、個性化和安全性等特點。它通過實地考察和實踐學習，強調學生的實踐能力和創新精神。研學旅行還涵蓋了多個學科領域，旨在提升學生的綜合素質。此外，它還能根據學生的興趣和需求進行個性化定制，并通常由專業化的團隊負責管理和指導，以確保學生的安全。

研學旅行的意義深遠。它可以幫助學生拓展視野，接觸不同的文化、生活方式和社會環境，增加見識。通過實地考察和實踐活動，學生可以親身體驗和感受所學知識，從而更加深入地理解和掌握。研學旅行還有助于培養學生的團隊合作精神、提高社會適應能力和跨文化溝通能力。同時，它也能讓學生在活動中鍛煉自我管理、自我約束和自我發展的能力，提高個人素質和綜合能力。

根據中研普華產業研究院發布的《2024-2029年研學旅行產業現狀及未來發展趨勢分析報告》分析

研學旅行產業鏈上下游結構

上游主要包括基地、營地設計、建設和相關設備、裝備生產，是整個研學旅行產業中最關鍵的環節。研學基地建設及其相關配套措施直接影響到研學旅行的成效，需要根據市場和時代需求，為研學消費者提供多樣化、個性化和品質化的服務。

中游為研學旅行的載體，主要包含了旅行社、教育培訓機構、留學機構和銷售平臺等，負責研學旅行的宣傳與推廣，是聯系研學旅行目的地和家校溝通的橋梁。它們不斷提升研學旅行產品對于青少年的綜合吸引力，通過專業的組織和接待服務，包括行程規劃、交通、住宿、餐飲等，確保研學旅行的順利進行。

下游則是研學旅行的主體，主要包括學校和學生家長，以及有知識性旅行和教育旅行需求的其他群體。他們是研學旅行產品的直接消費者，根據自身的需求和興趣選擇適合的研學旅行產品。

研學旅行產業的發展現狀

2022年，中國研學游行業市場規模達到909億元，2023年市場規模增長至1469億元，同比增長61.6%。預計到2026年，市場規模將達到2422億元。自2013年國務院首次提出“研學旅行”以來，相關政策紅利持續釋放。國家層面和省級層面都在推進研學旅行和勞動實踐，研學教育內容、研學基地評定以及相關人才培養正逐漸融合與加強。

研學旅行的參與者已從狹義的中小學生擴展到包括學齡前兒童、大學生以及成年人、老年人等全生命周期群體，顯示出更加廣闊的發展空間。數據顯示，85.87%的受訪用戶表示有意愿自己參加研學游項目，同時61.71%的受訪用戶有意愿讓自己的子女參加研學游項目。研學游項目地點和花費是個人參加的重要考慮因素。

研學旅行產業的發展趨勢

研學旅行的內容將更加豐富和多樣化，涵蓋歷史文化、科技創新、自然探索等多個領域，以滿足不同人群的學習需求。這將有助于提升學生的綜合素質，加深他們對知識的理解和記憶。

隨著消費者需求的日益個性化，研學旅行產品也將更加注重個性化和定制化。根據參與者的年齡、興趣和知識水平，提供定制化的研學課程，讓每個人都能獲得適合自己的學習體驗。

現代科技如AR、VR等將在研學旅行中得到更廣泛的應用，為研學活動提供更加沉浸式的學習體驗。大數據和人工智能等技術也將用于分析用戶需求，提供個性化的研學方案。

研學旅行將更加注重實踐與體驗，通過實地考察、動手操作等方式，讓學生在游玩中學習，加深對知識的理解和記憶。這也符合現代教育的理念，強調學生的實踐能力和創新精神。

隨著全球化的進程，研學旅行將逐漸拓展到國際范圍，為學生提供更廣闊的視野和跨文化交流的機會。這不僅有助于學習不同文化，還可以培養全球視野和跨文化交流能力。

了解更多本行業研究分析詳見中研普華產業研究院《2024-2029年研學旅行產業現狀及未來發展趨勢分析報告》。同時, 中研普華產業研究院還提供產業大數據、產業研究報告、產業規劃、園區規劃、產業招商、產業圖譜、智慧招商系統、IPO募投可研、IPO業務與技術撰寫、IPO工作底稿咨詢等解決方案。