隨著社會對美育重視程度的提高,越來越多的家庭開始將美育培訓作為孩子的重要課程之一。美術教育培訓機構紛紛涌現,為市場提供了更多的選擇。據統計數據顯示,美術教育培訓市場在過去幾年中保持了較高的增長率,年總產值已經超過數百億人民幣,并且呈現出穩定增長的趨勢。
美育是審美教學與美感教學的結合,通過教育提升人們認識美、理解美、欣賞美、創作美的能力,是新時代培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要著力點,在“立德樹人”方面發揮著獨特的、不可替代的作用。其中,藝術是美育最集中、最典型的形態。
美育定義由狹義而廣義的過程中夾雜的另一個維度的變化就是:由形式美育走向了實質美育。所謂“形式美育”指的是以培養對象的審美素養(如審美觀、欣賞美和創造美的能力等)為目標的教育活動。而“實質美育”則以上述目標為手段,追求美育的精神實質:人生的美學趣味和教育的審美境界。強調美育對詩意人生的促進功能已成為現代美育的核心。
我國社會主義學校的美育是為建設社會主義精神文明和培養學生心靈美、行為美服務的。通過美育可以促進學生的德、智、體的發展。它可以提高學生思想,發展學生道德情操;它可以豐富學生知識,發展學生智力;它可以增進人們的身心健康,提高體育運動的質量;它可以鼓舞學生熱愛勞動、熱愛勞動人民,并進行創造性的勞動。
在中小學進行美育的內容,主要有藝術教育(文學、音樂、圖畫、戲劇、電影、舞蹈等)、組織學生觀察和欣賞自然美、引導學生體驗社會生活美和勞動美。組織學生參加各種藝術實踐活動,發展他們創造藝術美的才能和興趣,尤其要注意發現、培育、發展有藝術才能的學生的特長。
據統計,美術考試培訓市場的市場規模由2016年的人民幣180億元穩步增長至2020年的人民幣263億元,2016年至2020年的復合年增長率為10.0%。2020年,美術考試培訓對美術學科統考考生(高中三年級學生)的滲透率達到約90%,預測期內將進一步提高。預計2025年市場規模將達人民幣375億元,2020年至2025年的復合年增長率約為7.3%。
根據中研普華產業研究院發布的《2022-2027年中國美育行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》顯示:
美育不僅可以培養學生的審美能力和創造力,還可以提高學生的綜合素質。許多家長希望通過美育幫助孩子培養藝術興趣,提高學習效果。此外,美育也受到了學校的重視,越來越多的學校將美育納入正式課程,并與美術培訓機構合作,提供更全面的美育教育服務。
中國有中央美術學院、中國美術學院、西安美術學院、四川美術學院、魯迅美術學院、廣州美術學院、湖北美術學院、天津美術學院八所獨立建制的專業美術院校,通常稱為“八大美院”。美術藝考市場空間超百億,頭部機構逐步完成品牌化。2020年中國美術藝考培訓市場規模為292.9億元,同比增長12.7%。
美育行業需要不斷創新和提升服務質量。例如,加強跨學科融合,提供更全面的美育教育;重視課后服務,滿足學生和家長的個性化需求;利用線上教學等新技術手段,為學生提供更靈活、便捷的學習體驗。
隨著社會對青少年成長的關注度不斷提升,美育行業正逐漸受到家長和政府的更多關注。美育不僅被納入一些國家和地區的高中教育體系,甚至被一些市政部門納入教育計劃,這標志著美育在現代教育體系中的地位正在逐漸上升。這種趨勢預示著美育行業將在未來獲得更大的發展空間,市場需求也將隨之增長。
美育行業還將受益于政策支持和市場需求的增長。政府對于美育行業的重視和支持將為其提供更多的發展機會,而家長和學生對于高質量美育教育的需求也將推動行業不斷向前發展。美育行業市場未來的發展趨勢及前景十分看好。在政策支持、市場需求和技術進步的共同推動下,美育行業有望實現更大的發展,為青少年提供更豐富、更高質量的美育教育。
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