夜校 突然爆火 搜索量暴增980% 價格亮了 教育產業鏈供需布局調研分析報告

下班后你會做些什么?是回家休息，還是吃飯逛街會友?現在很多年輕人似乎多了一種選擇，那就是上夜校。

夜校上一次流行是上世紀80年代，一種利用晚上非工作時間進行再教育、取得文憑的教學模式。現在，夜校再次流行起來。不管是舞蹈聲樂、非遺手作，還是運動健身、書法花藝、美妝烘焙等，都能在夜校學到，上夜校成了當下年輕人時髦的夜生活。

放下手機，體驗真實有效的線下社交，緩解壓力、培養興趣愛好、學習技能，是年輕人熱衷上夜校的原因。但夜校受到年輕人青睞的另一個重要原因就是高性價比，只要500元就可以上10到12節夜校課程，相當于每節課不到50元。

互聯網平臺數據顯示，2023年下半年以來，平臺上“夜校”的搜索量同比增長980%。而夜校的火熱也吸引了很多創業者，一邊在各社交平臺發布招募信息，一邊對接培訓機構，將學員感興趣的課程落地。此外，也有一些培訓機構也在向夜校轉型。

而在上海等地，還有以文化宮、藝術館等文化事業單位牽頭成立的夜校，充分調動公共文化服務機構資源。專家指出，未來，夜校還需擴大文化服務供給，探索可推廣、可復制的模式，才能走向“長紅”。

細分市場：教育市場主要包括學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育和繼續教育等多個環節和領域。其中，民辦教育已成為一個重要的組成部分，顯示出強勁的增長潛力。

教育產業鏈：教育產業鏈包括教育科研、教育培訓、教育信息化、教育設備、教材出版、教育評估等眾多環節。這些環節相互關聯，形成了一個龐大的產業鏈。

在教育產業鏈中，各個環節都有其特定的功能和作用。例如，教育科研是整個產業鏈的基礎，它負責研究新的教育理念和教學方法，為教育培訓和教育信息化提供支持。而教育培訓則是教育產業鏈的核心，它負責將教育科研的成果轉化為實際的教學資源，為學生和教師提供高質量的教育服務。

教育信息化則是利用信息技術手段，將教育資源數字化，為學生和教師提供更加便捷和高效的學習和教學支持。教育設備、教材出版和教育評估等環節則是為整個產業鏈提供必要的支持和保障。

在教育產業鏈中，各個環節之間的信息交流和技術協作十分重要。只有各環節之間緊密合作，才能實現教育資源的優化配置，提高教育教學的質量和效益。同時，教育產業鏈也需要政府的支持和監管，以確保其運行符合國家教育發展的要求。

據中研普華產業院研究報告《2024-2029年中國教育產業鏈供需布局與招商發展策略深度研究報告》分析

教育是促進學習或獲得知識、技能、價值觀、信念和習慣的過程。教育方法包括教學、培訓、講故事、討論和定向研究。教育經常在教育者的指導下進行，但是學習者也可以進行自我教育。

教育可以在正式或非正式場合進行，也可以有任何經驗會對人們的思維，感覺或行為產生形成性影響的方式可能被視為具有教育意義。

教育行業發展現狀

2022年，全國共有各級各類學校51.85萬所;學歷教育在校生2.93億人;專任教師1880.36萬人。新增勞動力平均受教育年限達14年。全國各級教育普及水平不斷提高，國民受教育機會進一步擴大。

教育部指出，進一步提升專業學位研究生比例，到“十四五”末將碩士專業學位研究生招生規模擴大到碩士研究生招生總規模的三分之二左右，大幅增加博士專業學位研究生招生數量。

到2027年，培養單位內部有利于兩類學位研究生教育分類發展、融通創新的長效機制更加完善，兩類教育各具特色、齊頭并進的格局全面形成，學術創新型人才和實踐創新型人才的培養質量進一步提高，學位與研究生教育的治理體系持續完善、治理能力顯著提升，推動教育強國建設取得重大進展。

全國教育經費總投入中，80%來自國家財政性教育經費。全國教育經費總投入由2011年的2.4萬億元提高至2021年的5.8萬億元，是2011年的2.4倍，年均增長9.3%。

國家財政性教育經費由2011年的不到2萬億元提高到2021年的4.6萬億元，是2011年的2.5倍，年均增長9.4%。2012年至2021年，國家財政性教育經費累計支出33.5萬億元。教育投入基數的加大，意味著保障教育事業發展的物質基礎更加厚實。

當前，人工智能已應用到智慧課堂、輔助課程設計、學習進度與成效。在云計算、大數據、物聯網、深度學習算法等基礎技術不斷取得突破與成熟的背景下，技術對教育的滲透也進一步加強。

教育行業未來發展趨勢

個性化教育：隨著教育理念的不斷更新和技術的進步，未來的教育將更加注重個性化，充分滿足不同學生的個性化需求。通過大數據和人工智能技術，可以更好地分析學生的學習習慣和需求，提供更精準的教學內容和方式。

在線教育的普及和深化：隨著互聯網技術的不斷發展，未來的教育將更加依賴于在線教育。在線教育不僅可以提供更靈活的學習方式，還能讓學生隨時隨地地學習，提高學習效率。同時，隨著在線教育平臺的不斷涌現，將進一步推動教育的普及和深化。

混合式學習：未來的教育將不再是單純的線上或線下學習，而是線上和線下的混合式學習。這種模式可以充分發揮線上和線下的優勢，提高學習效果。同時，混合式學習還可以實現跨學科、跨領域的學習，擴展學生的學習范圍。

素質教育：隨著社會對人才需求的轉變，未來教育將更加注重素質教育，注重培養學生的綜合素質和實際能力。這將促使教育機構改變傳統的教育方式，更加注重實踐和創新教育。

教育信息化：隨著信息技術的不斷發展，未來的教育將更加信息化。利用信息技術手段，可以實現教育資源的優化配置，提高教學效果和學習效率。同時，信息化教育還可以實現教育的智能化管理，提高教育的整體管理水平。

國際化教育：隨著全球化進程的加速，未來教育將更加國際化。學生和教師可以通過國際交流和合作，拓展國際視野，提高自身的競爭力。同時，國際化教育還可以促進不同國家和地區之間的文化交流和理解。

終身學習：隨著知識更新速度的加快，未來的教育將更加注重終身學習。人們需要不斷學習、更新知識，以適應社會發展的需要。因此，終身學習將成為一種必然趨勢，促使人們不斷地學習和成長。

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