隨著全球化和國際化趨勢的加速，越來越多的家庭希望子女接受國際教育，提高自身的全球競爭力。民辦國際學校市場需求持續增長，成為教育行業中的重要組成部分。民辦國際學校辦學模式多樣化，包括獨立辦學、中外合作辦學、國際教育集團連鎖辦學等模式。這些不同的辦學模式為學校提供了更多的發展機會和空間，也滿足了不同家庭對國際教育的需求。
國際教育不僅可以促進各國教育體系之間的交流和融合，傳播國際上先進的思想和科學知識，更可以發展全球性通用人才和創新人才，避免單一教育的狹隘性、封閉性和隔離性。其中，國際學校在國際教育的蛻變、進化中起到至關重要的作用。
根據中研普華研究院撰寫的《2024-2029年中國民辦國際學校市場投資策略及前景預測研究報告》顯示：
民辦國際學校市場調研與趨勢變化
日益激烈的教育競爭以及家長對子女教育的焦慮，驅使家長希望子女能夠在國際教育方面取得先發優勢。國際學校，自然能讓學生搶先站在起跑線上。隨著教育需求和消費升級，國際學校的整體市場規模將持續擴大。未來國際學校市場的發展勢頭，將保持強大。
同時，中國擁有龐大的教育市場，公辦學校已經越來越無法滿足社會的差異化教學需求。中高收入家庭快速增長的財富、以及國人對進入國際知名大學的渴望，都從不同角度助推了國際學校市場的火爆。
民辦國際學校受“公民同招”、“不得跨區招生”等招生政策的規范，生源受到一定影響。近年來，受疫情沖擊、出國留學市場形勢變化和招生政策調整等因素影響，義務教育階段民辦國際學校的招生壓力進一步增加。
2023年，我國加強同世界各國的互容、互鑒、互通，大力引進、有效利用世界一流教育資源和創新要素，以更加昂揚的斗志、更加奮進的姿態，加快和擴大新時代教育對外開放。舉辦國際學校是教育對外開放事業的重要組成部分。中國教育報環球周刊國際學校項目組《2023國際學校年度發展觀察報告》(詳見第十、十一版)對全年國際學校的招生政策、特色化辦學、校本教研、教師備課、海外辦學等情況進行總結，以期為國際學校高質量內涵式發展提供借鑒。
相較于去年，今年國際學校整體規模和格局分布基本保持穩定，但也呈現出一些新的趨勢。
據國際學校在線、頂思等第三方機構公布的統計數據，2023年度各類國際學校總數仍為1300余所，學生總量保持在50多萬名，教職工數量約為15萬人，專任教師超過10萬人，基本保持穩定。從分布上看，國際學校總體格局仍是東南強、西北弱，分布不均衡，且高度集中于一線城市。類型、學段分布變化不大，民辦國際學校占比仍超半數，高中學段依舊保持主導地位，開設高中學段的國際學校數量超過80%。
值得注意的是，今年國際學校總數首次出現下降。今年新增學校僅有17所，相較于過去幾年顯著下降，未能追平關停學校數量，出現了負增長。
民辦國際學校是一種提供國際教育服務的學校，通常以英語為主要教學語言，并采用國際教育課程和教學方法。這些學校通常面向國內外學生，提供從小學到高中的教育服務。
從硬性教育來說，就讀國際學校的學生，申請國外名校更有優勢。因為國際學校憑借多重優勢，可以提升學生在個人成績、語言能力、綜合素質等方面競爭力，幫助學生在留學申請時取得絕對優勢和相對優勢。
隨著全球化和國際化趨勢的深入發展，民辦國際學校市場規模將持續增長。越來越多的家庭將選擇民辦國際學校，接受國際教育，提高自身的全球競爭力。
英美留學生人數下降，低齡留學人數增長。據美國《門戶開放報告》顯示，2022—2023學年在美國的國際學生人數比上一年增長11.5%，但中國學生下降了0.2%，這也是中國在美留學生數量連續第三年下降。同時，中國赴美低齡留學人數為8016人，較去年上升了29%。赴英留學方面，根據最新數據，2023年秋季入學的英國本科國際新生人數約5.1萬人，其中來自中國的新生約1.52萬人，下降幅度約為9%。在英美兩國留學熱潮減退之時，越來越多的學生開始選擇前往馬來西亞等東南亞國家學習。另外，選擇在我國香港和澳門地區就讀的學生人數也有所增加。留學目的地的變化直接影響國際學校的課程選擇。
全球留學市場繼續呈現出格局性的變化趨勢
中國作為世界最大留學輸出國，留學生數量在多個國家和地區位居第一。2023年，中國仍是美國最主要的留學生群體來源地，但數據比去年有0.2%的下降，延續了近年來中國赴美留學生數量緩慢下降的趨勢。2023—2024學年中國留英學生新增人數與高峰期的2021—2022學年相比，減少了近20%，中國學生在留英國際學生總量中的比重也從2021—2022學年的32%降到了22%。同時，考慮到俄羅斯相對高質量的教育體系和相對低的留學費用，中國赴俄羅斯留學人數呈現出不斷增長的趨勢。
報告指出，留學生改變意向留學目的地的原因有7個：更好的就業機會(36.1%)、較高的性價比(14.5%)、更好的移民機會(13.4%)、簽證出簽效率(10.6%)、畢業后可獲得工作簽證或工作許可(9.5%)、更低的生活費(9.4%)、與朋友結伴(6.5%)。
改變留學目的地原因調研
民辦國際學校將不斷創新辦學模式，探索更加多樣化的發展路徑。例如，開展在線教育、拓展海外辦學等，以滿足不同家庭對國際教育的需求。民辦國際學校將更加注重師資力量的國際化，提高教師的國際化程度。同時，學校也將積極開展教師培訓和學術交流活動，促進教師隊伍的專業化發展。
隨著民辦國際學校市場的競爭加劇，辦學質量和品牌建設將更加重要。只有具備優質的教育資源、完善的教育體系和較高的教育質量的學校，才能吸引更多的學生和家長，并在競爭中立于不敗之地。
隨著民辦國際學校市場的競爭加劇，辦學質量和品牌建設成為競爭的重點。學校需要具備優質的教育資源、完善的教育體系和較高的教育質量，才能吸引更多的學生和家長。同時，品牌建設也是提高學校知名度和美譽度的重要手段。
據新學說統計，2023年國際學校在校生總人數約52萬，其中民辦國際學校占比達75%，外籍人員子女學校占比為16%,公辦學校國際部(班)占比為9%。從地理分布看，上海以8萬余名的在校生人數居全國首位，廣東省、江蘇省、北京市緊隨其后。
在激烈的市場競爭中，企業及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關鍵。中研網撰寫的民辦國際學校行業報告對中國民辦國際學校行業的發展現狀、競爭格局及市場供需形勢進行了具體分析，并從行業的政策環境、經濟環境、社會環境及技術環境等方面分析行業面臨的機遇及挑戰。同時揭示了市場潛在需求與潛在機會，為戰略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰略規劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據，同時對政府部門也具有極大的參考價值。
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