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網絡教育產業現狀分析:我國網絡教育市場總體仍處于起步階段​

如何應對新形勢下中國網絡教育行業的變化與挑戰?

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現代網絡教育的發展已經成為全球性的大趨勢。我國網絡教育具有極其廣闊的發展前景。網絡教育突破了傳統教育被時空、 人力、 物力所限的缺點, 給人們提供了隨時、 隨地接受教育的機會。目前網絡教育不論是在國外還是在國內,都已經普遍被人們接受。

現代網絡教育的發展已經成為全球性的大趨勢。我國網絡教育具有極其廣闊的發展前景。網絡教育突破了傳統教育被時空、 人力、 物力所限的缺點, 給人們提供了隨時、 隨地接受教育的機會。目前網絡教育不論是在國外還是在國內,都已經普遍被人們接受。

網絡教育招生院校均為國內重點大學、211工程、985工程建設院校,設置專業均為就業前景良好的熱門專業,其注重實用性,很受用人單位歡迎。每年我國遠程教育試點院校培養了大批遠程本科畢業生,他們其中很多都從事于大小型企業的管理或重要崗位。隨著新技術、通信系統的不斷完善遠程教育還將有更大的發展。

據中研產業研究院《2024-2029年網絡教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》分析:

在政策和市場需求的雙重驅動下,K12教育、高等教育、成人教育等多類在線教育市場快速爆發,根據統計,2015年我國在線教育市場規模達到1225億元,用戶規模7321萬人;2018年市場規模達到2321億元,同比增長21.07%。教育信息化的推進及在線教育的普及,積累起來自學校、教師、學生等多個口徑的海量教育數據,為相關算法提供了豐富的訓練資源,從而建立起針對學生的個性化診斷及學習輔導獨立數據庫,未來個性化學習將成為“AI+教育”的重要應用及變現模式。

從網絡教育服務市場用戶年齡段分布情況來看,18-27歲的用戶是參加網絡教育的最大人群,占到了所有被調查者的56%,其中以90后和95后為主要人群。其中28歲以上人群業占據一定比例,這說明網絡教育不再是簡單的學歷教育,貼合不同年齡的教育內容和服務滿足了不同的教育需求,這些恰恰是傳統教育很難覆蓋到的范圍。調查顯示,我國青少年學生學習的大部分壓力都來自于記憶的困難,中小學考試75%-90%都在考記憶。

2019年10月2日,教育部等11個部門聯合印發指導意見,促進在線教育健康發展,提出到2020年,大幅提升在線教育的基礎設施建設水平,互聯網、大數據、人工智能等現代信息技術在教育領域的應用更加廣泛、在線教育模式更加完善,資源和服務更加豐富。指導意見還規定,要保護消費者權益,明確在線教育服務提供規則,暢通消費投訴渠道。

目前中國的網絡教育市場總體仍處于起步階段

從總體情況看,目前中國的網絡教育市場總體仍處于起步階段。隨著中國的信息化程度、網民對網絡教育認知程度、學歷教育社會的認可度的提高,網絡教育市場規模增長速度很快。伴隨企業資金募集能力的增強和社會教育需求的持續增長,未來網絡教育市場將呈現出“百花齊放”的態勢,教育產業多元化、服務國際化和經營品牌化等趨勢將不可避免。

隨著線上教育成為常態化應用模式,社會對學習平臺、資源和工具的需求將不斷提高,廣播式遠程直播+線上互動教學、錄播系列課+線上指導、虛擬仿真實驗平臺+直播實驗教學等更多在線課程模式將被積極探索,師生的授課和學習方式將會向著方法個性化、內容專業化、產品豐富化變革創新。

2023年中國在線教育市場規模將達到每年433.3億元,同比增長率超過40%。在線教育的發展勢頭相當強勁,且預計將在未來四年繼續保持較快的增長。在此趨勢下,相關部門及企業積極響應,共建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。


信息技術的飛速發展催生了全媒體時代的到來,全程、全息、全員、全效的特性塑造了全新的網絡傳播生態。高校要充分尊重全媒體傳播的規律,緊密圍繞人才培養和國家意識形態安全,加強頂層設計,在理念、方式、內容、保障等多方面進行變革,拓寬安全教育時空,創新網絡安全教育實踐。在與學生同向同行中提升高校網絡安全教育話語的時效性、生動性和對話性,真正助力學生成長成才和高校安全發展。

全媒體時代的學校安全教育應實現媒介資源整合利益最大化。首先,要加強媒體融合的頂層設計。充分調動政府、企業及家庭等多方力量,聯合公安、電信等部門,合理設計和規劃安全教育資源,打通各渠道壁壘,推進網絡安全教育媒介一體化。其次,要強化安全教育網絡平臺建設與應用。

平臺建設應集自主學習、師生交互、反饋評價等多功能于一體,集視頻、游戲、讀物等資源于一身,關注安全教育知識技能的學習與分享,將安全知識咨詢功能有效嵌入,并可對相關學習內容進行考核。最后,要凈化網絡生態,筑牢精神高地。高校網絡安全教育隊伍要積極調適全媒體時代的話語表達要求,不斷拓展人際傳播的話語內容,使教育符合時代特點,促進大學生主動關注、認可和接受網絡安全教育,從而更好地賦能大學生成長成才需求。同時要加大對不良信息、負面言論、網絡犯罪的整治力度,共建清朗網絡家園。


隨著網絡教育行業競爭的不斷加劇,國內優秀的行業企業愈來愈重視對市場的研究,特別是對企業發展環境和客戶需求趨勢變化的深入研究。正因為如此,一大批國內優秀的行業企業迅速崛起,逐漸成為行業中的翹楚!

想要了解更多網絡教育產業詳情分析,可以點擊查看中研普華研究報告《2024-2029年網絡教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》。

本報告利用中研普華長期對網絡教育行業市場跟蹤搜集的一手市場數據,應用先進的科學分析模型,全面而準確地為您從行業的整體高度來架構分析體系。報告結合網絡教育行業的背景,深入而客觀地剖析了中國網絡教育行業的發展現狀、發展規模和競爭格局;分析了行業當前的市場環境與行業競爭格局、產品的市場需求特征、行業領先企業的經營情況、行業未來的發展趨勢與前景;同時,佐之以全行業近5年來全面詳實的一手連續性市場數據,讓您全面、準確地把握整個行業的市場走向和發展趨勢。

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2024-2029年網絡教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告

在一個供大于求的需求經濟時代,企業成功的關鍵就在于,是否能夠在需求尚未形成之時就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會傾盡畢生的精力及資源搜尋產業的當前需求、潛在需求以及新的...

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