2024年中國AI教育行業現狀、趨勢及未來發展方向分析

近年來，人工智能正深刻改變著生產、生活、學習方式，推動人類社會進入智能時代。教育作為面向未來的事業，也攜手人工智能，共同形塑著教育新范式和新形態：2017年，國務院印發《新一代人工智能發展規劃》，明確利用智能技術加快推動人才培養模式、教學方法改革;2018年，教育部出臺《高等學校人工智能創新行動計劃》，并先后啟動兩批人工智能助推教師隊伍建設試點工作;2021年，中央網信辦等八部門聯合認定一批國家智能社會治理實驗基地，包括19個教育領域特色基地，研究智能時代各種教育場景下智能治理機制;近日，教育部公布中小學人工智能教育基地名單，確定了184個中小學人工智能教育基地，以推動中小學人工智能教育深入開展……

實踐中，“人工智能+教育”正不斷碰撞出新的火花，為教育變革創新注入強勁動能。一個人機協同、共創分享、融通開放、多元個性的智能教育時代已“曙光乍現”。

2024年中國AI教育行業現狀、趨勢及未來發展方向分析

當下人工智能作為引領新一代科技革命和產業變革的重要驅動力，已孕育出大量新產品、新技術、新業態、新模式。人工智能在新時代展現出前所未有的生命力，并持續賦能教育變革。

人工智能賦能教育變革，是教育高質量發展的時代呼喚。在面向教育強國建設的新征程中，人工智能是推動教育高質量發展的“快車道”，也是實現教育現代化的有力支撐。

人工智能賦能教育變革，是突破傳統教育教學模式，實現教與學轉變的途徑。智能技術與教學融合，人機協同的教學模式成為未來的發展趨勢。教學過程中人機教學的三方互動，使教師的教學模式向數字化、智能化轉型，學生的學習模式向定制化、個性化轉型。

據中研普華產業院研究報告《2024-2029年AI教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》分析

從大班課到小班課，傳統教育難以真正滿足個性化教育的需求，而AIGC技術對教育的賦能用最小的邊際成本開展個性化的教育，實現教育的最佳效果。AI+教育已實際落地應用：新東方、好未來、四季教育、松鼠Ai等。

人工智能在教育領域的應用是打開教育公平新大門的一把鑰匙。以AI技術為支點，以教育為應用落地場景，以終身教育、科學育人為目的的人工智能教育正深入到教育教學核心環節，人工智能的影子在教育領域隨處可見，催生了一批在全球居于前列的人工智能教育企業。

目前，AI在教育領域的應用已經涵蓋了在線教學、智能輔導、自適應學習等多個方面。未來，隨著技術的不斷進步和應用場景的不斷擴展，AI教育將進一步深入到教育教學的各個環節，為教師和學生提供更加全面、個性化的服務。

面對新技術的沖擊，ChatGPT面世僅半年，國家網信辦就聯合國家發展改革委、教育部等部門印發《生成式人工智能服務管理暫行辦法》，鼓勵生成式人工智能技術在各行業、各領域的創新應用，支持行業組織、企業、教育和科研機構等在生成式人工智能技術創新、數據資源建設、轉化應用、風險防范等方面開展協作。

雖然AI教育行業的未來發展趨勢看起來非常積極，但也面臨著一些挑戰，如數據安全、隱私保護、技術標準統一等問題。因此，在推動AI教育行業發展的同時，也需要注重解決這些問題，確保行業的可持續發展。

未來AI+教育的發展方向：①AI培訓：對AI整體從感知，到使用，到應用，到創新的培訓，AI時代下學習AI的需求和動力會顯著增強。②教育信息化：通過學生學習&考試語料的收集，推出符合個性化學習方案等。

更多關于AI教育行業的市場數據及未來投資前景規劃，可以點擊查看中研普華產業院研究報告《2024-2029年AI教育產業現狀及未來發展趨勢分析報告》。