音樂教育屬于藝術教育的一種,目前國家對藝術教育的重視程度較高,相關部門發布了一系列重大決策,推動學科教育進一步減負和素質教育深化改革。其中音樂教育作為素質教育三巨頭之一,成為了未來的重點推行項目之一。例如《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,提出嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色課程。
隨著新一代父母教育觀念的養成,普遍重視子女素質教育的培養,而這為我國音樂教育行業提供了重要土壤。根據相關資料顯示,目前在家長已報素質教育課程中,藝術類占比最高,達到占比71.8%,其中超半數選擇音樂類。
數據顯示,我國目前有37萬家藝術類培訓相關企業。“雙減”政策發布后,很多學科類培訓機構也紛紛轉型,投身其中。很多家長更是將藝考當作低分上名校的捷徑。據統計,全國藝考生人數117萬人。
全國藝考培訓人數達到103.5萬人,首次超過百萬人,2022年增加至107萬人,隨著藝考培訓人數的增加,藝考培訓機構數量也快速增加,2021年中國藝考培訓機構數量達5494家,同比增長22.5%,2022年將達到6500余家。
全國各省美術類高考生普遍上漲,而且漲幅相當驚人,平均漲幅達到10%!吉林、河北、云南、天津等省份漲幅超20%!江蘇、四川、遼寧、湖北、西藏、江西、廣西、山東、上海、湖南、浙江、貴州、新疆等省份漲幅均超10%!
目前,根據中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國音樂培訓行業市場前瞻與未來投資戰略分析報告》研究顯示:
預計在未來幾年內,隨著社會對音樂教育重視程度的提高和家庭經濟水平的提升,音樂培訓行業的市場規模將持續擴大。2024年中國音樂教育培訓行業的總市場規模已經達到了500億元人民幣,并呈現出快速增長的趨勢。隨著技術的進步和教育模式的創新,音樂培訓行業的增長速度有望進一步加快。尤其是線上教育平臺的興起,為音樂培訓市場注入了新的活力,預計未來幾年內市場增速將保持在10%以上。
政府對音樂教育的重視為音樂培訓行業提供了政策支持和市場環境。隨著人們對音樂教育的認識和需求的增加,音樂培訓市場將持續擴大。科技的發展為音樂培訓行業帶來了新的機遇,如在線教學、虛擬現實等技術的應用可以提高教學效果和用戶體驗。
音樂培訓機構之間的競爭日益激烈,需要不斷創新和提升服務質量以吸引學員。部分地區的音樂教育資源相對匱乏,無法滿足市場需求。一些音樂培訓機構的教學模式較為單一,缺乏創新性和多樣性,難以滿足學員的個性化需求。
‘雙減’政策中,藝術培訓機構的主管部門確定為文旅部門。不僅如此,相關政策對機構的場地要求、資金要求等方面也都做出了規定。因此也可以說,機構在享受利好消息的同時,還需要逐漸完善、優化自身的運營能力、專業水平,以滿足最新政策要求。
隨著藝術培訓行業競爭的不斷加劇,大型企業間并購整合與資本運作日趨頻繁,國內外優秀的藝術培訓企業愈來愈重視對行業市場的分析研究,特別是對當前市場環境和客戶需求趨勢變化的深入研究,以期提前占領市場,取得先發優勢
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