《2024-2029年中國產教融合行業深度調研及發展策略咨詢報告》由中研普華產教融合行業分析專家領銜撰寫,主要分析了產教融合行業的市場規模、發展現狀與投資前景,同時對產教融合行業的未來發展做出科學的趨勢預測和專業的產教融合行業數據分析,幫助客戶評估產教融合行業投資價值。
第一章 產教融合基本介紹
第一節 產教融合簡單介紹
一、產教融合概念
二、產教融合發展
三、產教融合結構
第二節 產教融合模式介紹
一、聯盟化
二、混合制
三、雙院制
四、研究院
五、三園式
第三節 產教融合實踐類型
一、立足學校
二、基于企業
三、面向園區
四、面向平臺
第四節 國內產教融合市場規模現狀及潛力預測
一、2019-2023年國內產教融合市場規模變化趨勢及原因
二、2024-2029年國內產教融合發展潛力預測
第二章 2019-2023年中國產教融合市場發展環境分析
第一節 經濟環境(economic)
一、宏觀經濟概況
二、居民收入水平
三、網絡經濟規模
四、城鎮化發展水平
五、宏觀經濟展望
第二節 社會環境(social)
一、社會教育發展水平
二、教育經費執行情況
三、家庭教育支出狀況
四、互聯網普及水平
第三節 技術環境(technological)
一、云計算
二、大數據
三、物聯網
四、其他技術
第三章 2019-2023年中國產教融合市場相關政策匯總分析
第一節 產教融合政策圖示解讀
一、國家政策解讀
二、地方政策解讀
三、具體政策解讀
第二節 產教融合國家層面政策
一、國家產教融合建設試點實施方案
二、職業教育提質培優行動計劃
三、建設產教融合企業實施辦法
四、中國教育現代化3035
第三節 產教融合地方層面政策
一、廣東省
二、貴州省
三、福建省
四、山東省
五、陜西省
六、上海市
七、杭州市
八、四川省
九、湖南省
第四節 職業教育產教融合政策
一、政策演變歷程
二、政策變遷邏輯
三、政策現存問題
四、政策問題調適
第四章 2019-2023年中國產教融合發展綜合分析
第一節 2019-2023年中國教育市場發展現狀分析
一、學前教育市場發展
二、義務教育市場發展
三、高中教育市場發展
四、高等教育市場發展
五、特殊教育市場發展
六、職業教育市場發展
第二節 2019-2023年產教融合市場運行情況
一、產教融合市場發展規模
二、產教融合市場運行現狀
三、產教融合市場發展意義
四、產教融合平臺搭建情況
五、產教融合平臺核心要義
六、高職院校企業人才定制
七、國家產教融合企業名單
八、產教融合基地案例分析
第三節 職業教育教融平臺建設訴求和策略
一、職業教育產教融合平臺建設訴求
二、職業教育產教融合平臺建設困境
三、產教融合平臺建設相關推進路徑
第四節 高職院校產教融合發展現狀及策略
一、高職院校融合模式
二、模式發展現狀分析
三、院校產教融合策略
四、職業院校實現對策
第五節 中國產教融合市場發展存在的問題
一、職業院校面臨困境
二、高校產教融合問題
三、市場轉型面臨問題
第六節 中國高校產教融合發展策略
一、做好相關人才培養
二、構建利益共贏機制
三、強化能力專業課程
第五章 2019-2023年計算機行業產教融合運行情況
第一節 中國計算機市場運行分析
一、計算機市場支持政策
二、計算機市場規模分析
三、計算機未來發展趨勢
第二節 計算機產教融合發展現狀
一、計算機產教融合發展聯盟
二、計算機產教融合創新平臺
三、計算機產教融合實訓基地
四、計算機產教融合人才培養
五、計算機產教融合合作項目
第三節 計算機產教融合人才培養
一、企業人才偏好
二、高校產業接軌
三、全新培養模式
第六章 2019-2023年物聯網行業產教融合情況
第一節 中國物聯網市場運行分析
一、物聯網市場支持政策
二、物聯網市場規模分析
三、物聯網未來發展趨勢
第二節 物聯網產教融合發展現狀
一、物聯網產教融合發展聯盟
二、物聯網產教融合創新平臺
三、物聯網產教融合實訓基地
四、物聯網產教融合人才培養
五、物聯網產教融合合作項目
第三節 物聯網產教融合人才培養
一、企業人才偏好
二、高校產業接軌
三、全新培養模式
第七章 2019-2023年數字經濟行業產教融合情況
第一節 數字經濟產教融合市場運行情況
一、市場角度供需分析
二、政策角度供需分析
三、企業角度供需分析
四、市場融合發展趨勢
第二節 人工智能產教融合市場運行情況
一、政策角度供需分析
二、產業角度供需分析
三、企業角度供需分析
第三節 虛擬現實產教融合市場運行情況
一、市場政策供需分析
二、產業角度供需分析
三、企業角度供需分析
第四節 “互聯網+”產教融合市場運行情況
一、“互聯網+”產教融合市場供需情況
二、“互聯網+”產教融合的必要性分析
三、“互聯網+”產教融合人才培養策略
第五節 工業互聯網行業產教融合市場運行情況
一、市場支持政策
二、市場發展現狀
三、人才培養基地
四、人才培養模式
五、未來發展對策
第八章 2019-2023年中國各地區產教融合的發展現狀
第一節 華北地區
一、北京
二、天津
三、山西
第二節 東北地區
一、遼寧
二、吉林
三、黑龍江
第三節 華東地區
一、上海
二、江蘇
三、浙江
四、安徽
五、福建
第四節 中南地區
一、湖北
二、湖南
三、廣東
四、廣西
第五節 西北地區
一、陜西
二、甘肅
三、新疆
第六節 西南地區
一、西藏
二、貴州
三、四川
第九章 2019-2023年中國產教融合發展模式分析
第一節 政策實拓多元校企合作模式
一、雙創式孵化器
二、校企專業共建
三、深化產教融合
四、雙向定制合作
第二節 產教融合人才教育發展模式
一、對接產業需求
二、更新辦學理念
三、推進教師建設
第三節 產教融合工科人才培養模式
一、校企融合機制
二、企業創新基地
三、企業特色方案
四、校企混編團隊
五、學生素質培養
六、課程考核方式
第四節 產教融合企業人才培養模式
一、一個聯盟
二、產業學院
三、一個大賽
四、一個產教委
五、一個平臺
第十章 中國產教融合重點企業經營狀況分析
第一節 科大訊飛股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第二節 上海復旦微電子股份公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第三節 中國建設銀行股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第四節 天津汽車模具股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第五節 浙江華海藥業股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第六節 新大陸數字技術股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第七節 廣州白云電器設備股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第八節 歌爾股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第九節 公牛集團股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第十節 浙江吉利控股集團有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第十一節 陜西金葉科教集團股份有限公司
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第十二節 民生教育集團
一、企業發展概況
二、經營效益分析
三、業務經營分析
四、財務狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發展戰略
第十一章 2019-2023年中國產教融合投資市場分析
第一節 中國教育市場投資情況分析
一、教育市場融資規模分析
二、教育市場融資企業分析
三、教育市場投資熱點分析
四、教育市場投資趨勢分析
第二節 產教融合市場投資情況分析
一、基金抵免政策
二、投資金額限制
三、市場投資動態
第三節 產教融合市場投資項目分析
一、綜合型產教融合市級示范實訓基地項目
二、西華大學宜賓產教融合實訓基地建設項目
三、青年農場主培訓與實訓基地建設項目
第十二章 2024-2029年中國產教融合市場發展路徑及預測
第一節 產教融合市場實施路徑
一、產業教育系統融合
二、納入國家發展戰略
三、構建創新融資機制
四、設計具針對性政策
五、推進產教融合改革
第二節 產教融合市場改革路徑
一、提升創新質量
二、加快協同育人
五、強化系統治理
第三節 產教融合市場發展趨勢
一、建設產教融合型的城市
二、推進重點行業產教融合
三、打造產教融合改革標桿
第四節 產教融合平臺未來戰略
一、多維賦能
二、因需而智
三、國際標準
四、價值共享
第五節 2024-2029年中國產教融合市場預測分析
一、2024-2029年中國產教融合市場影響因素分析
二、2024-2029年中國產教融合市場規模預測
圖表目錄
圖表:2019-2023年中國職業教育市場規模(億元)
圖表:2024-2029年中國職業教育市場規模預測(億元)
圖表:2020-2023年國內生產總值及其增長率
圖表:2020-2023年國內人均可支配收入和人均可支配支出
圖表:2019-2023年中國云計算市場規模(億元)
圖表:計算學院2023年教育部產學合作協同育人項目名單
圖表:2019-2023年中國物聯網市場規模(萬億元)
圖表:具體名單
圖表:2023年企業財務指標
圖表:2023年利潤表
圖表:2023年產品產銷
圖表:2019-2023年往年同期教育行業融資事件數量及金額
產教融合是指職業學校根據所設專業積極開辦專業產業,把產業與教學密切結合,相互支持,相互促進,把學校辦成集人才培養、科學研究、科技服務為一體的產業性經營實體,形成學校與企業渾然一體的辦學模式。產教融合是職業教育的重要支撐。產教融合是產業與教育的深度合作,是院校為提高其人才培養質量而與行業企業開展的深度合作。
產教融合是職業教育作為一種教育類型的典型特征和根本要求。黨的十八大以來,產教融合經歷了從國家制度到法律要求,被正式寫入職業教育法。國家發展改革委等八部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》,提出到2025年,國家產教融合試點城市達到50個左右,在全國建設培育1萬家以上產教融合型企業,進一步推動產教融合向縱深發展。未來,產教融合將呈現出以下特點和趨勢。
在央地關系上,更注重強調地方政府責任。職業教育改革發展涉及較為復雜的府際關系,其中,央地關系一直是探索的重點。尤其是進入新時代以來,黨中央、國務院將職業教育置于國家發展戰略中更加突出的位置,對職業教育重視程度之高和改革發展力度之大都是前所未有的。但各地由于經濟社會、產業結構、教育文化、人口等情況不同,對職業教育的認識程度、重視程度和推進力度差異巨大。為建立與地方經濟社會發展相適應的職業教育,職業教育改革發展的主體責任越發向地方政府傾斜。《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》明確提出,“國家將職業教育工作納入省級政府履行教育職責督導評價”,夯實了省級政府發展職業教育的責任。產教融合型城市將職業教育發展主體責任的層級進一步下沉,使得職業教育發展更靈活、更具適應性。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家商務部、國家發改委、國家經濟信息中心、國務院發展研究中心、中國行業研究網、全國及海外多種相關報紙雜志的基礎信息等公布和提供的大量資料和數據,客觀、多角度地對中國產教融合市場進行了分析研究。報告在總結中國產教融合行業發展歷程的基礎上,結合新時期的各方面因素,對中國產教融合行業的發展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。報告資料詳實,圖表豐富,既有深入的分析,又有直觀的比較,為產教融合企業在激烈的市場競爭中洞察先機,能準確及時的針對自身環境調整經營策略。
♦ 項目有多大市場規模?發展前景如何?值不值得投資?
♦ 市場細分和企業定位是否準確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?
♦ 您與競爭對手企業的差距在哪里?競爭對手的戰略意圖在哪里?
♦ 保持領先或者超越對手的戰略和戰術有哪些?會有哪些優劣勢和挑戰?
♦ 行業的最新變化有哪些?市場有哪些新的發展機遇與投資機會?
♦ 行業發展大趨勢是什么?您應該如何把握大趨勢并從中獲得商業利潤?
♦ 行業內的成功案例、準入門檻、發展瓶頸、贏利模式、退出機制......
♦ 理由1:商業戰場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業經常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。
♦ 理由2:如果您的企業一直期望在新的季度里使企業利潤倍增,獲得更好的業績表現,您需要借助行業專家智囊團的智慧和建議,那么您不可不訂。
♦ 理由3:如果您的企業準備投資于某項新業務,需要周祥的商業計劃資料及發展規劃的策略建議,同時也不想為此付出大量的資源及調研時間,那么您非訂不可。
♦ 理由4:如果您的企業缺乏多年業內資深經驗培養的行業洞察力,長期性、系統性的行業關鍵數據支持,而無法準確把握市場,搶占最新商機的戰略制高點,那么請把這一切交給我們。
權威數據來源:國家統計局、國家發改委、工信部、商務部、海關總署、國家信息中心、國家稅務總局、國家工商總局、國務院發展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業協會、行業研究所、海內外上萬種專業刊物。
中研普華自主研發數據庫:中研普華細分行業數據庫、中研普華上市公司數據庫、中研普華非上市企業數據庫、宏觀經濟數據庫、區域經濟數據庫、產品產銷數據庫、產品進出口數據庫。
國際知名研究機構或商用數據庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調研數據:遍布全國31個省市及香港的專家顧問網絡,涉及政府統計部門、統計機構、生產廠商、地方主管部門、行業協會等。在中國,中研普華集團擁有最大的數據搜集網絡,在研究項目最多的一線城市設立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區。
步驟1:設立研究小組,確定研究內容
針對目標,設立由產業市場研究專家、行業資深專家、戰略咨詢師和相關產業協會協作專家組成項目研究小組,碩士以上學歷研究員擔任小組成員,共同確定該產業市場研究內容。
步驟2:市場調查,獲取第一手資料
♦ 訪問有關政府主管部門、相關行業協會、公司銷售人員與技術人員等;
♦ 實地調查各大廠家、運營商、經銷商與最終用戶。
步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達1500多種);
♦ 國內、國際行業協會出版物;
♦ 各種會議資料;
♦ 中國及外國政府出版物(統計數字、年鑒、計劃等);
♦ 專業數據庫(中研普華建立了3000多個細分行業的數據庫,規模最全);
♦ 企業內部刊物與宣傳資料。
步驟4:核實來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實;
♦ 同相關產業專家與銷售人員核實;
♦ 同有關政府主管部門核實。
步驟5:進行數據建模、市場分析并起草初步研究報告
步驟6:核實檢查初步研究報告
與有關政府部門、行業協會專家及生產廠家的銷售人員核實初步研究結果。專家訪談、企業家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7:撰寫完成最終研究報告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結與提煉,分析師系統分析并撰寫最終報告(對行業盈利點、增長點、機會點、預警點等進行系統分析并完成報告)。
步驟8:提供完善的售后服務
對用戶提出有關該報告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關該行業的各種專題進行深入調查和項目咨詢。
中研普華集團是中國成立時間最長,擁有研究人員數量最多,規模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構之一。中研普華始終堅持研究的獨立性和公正性,其研究結論、調研數據及分析觀點廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業采用。同時,中研普華的研究結論、調研數據及分析觀點也大量被國家政府部門及商業門戶網站轉載,如中央電視臺、鳳凰衛視、深圳衛視、新浪財經、中國經濟信息網、商務部、國資委、發改委、國務院發展研究中心(國研網)等。
專項市場研究 產品營銷研究 品牌調查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調查 消費者研究 重點業務領域 調查執行技術 公司實力鑒證 關于中研普華 中研普華優勢 服務流程管理
本報告所有內容受法律保護。國家統計局授予中研普華公司,中華人民共和國涉外調查許可證:國統涉外證字第1226號。
本報告由中國行業研究網出品,報告版權歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權,任何網站或媒體不得轉載或引用,否則中研普華公司有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯系本網站,以便獲得全程優質完善服務。
中研普華公司是中國成立時間最長,擁有研究人員數量最多,規模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構,公司每天都會接受媒體采訪及發布大量產業經濟研究成果。在此,我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實力的主要方法”。
本報告目錄與內容系中研普華原創,未經本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉載。
中央電視臺采訪中研普華高級研究員 中央電視臺采訪中研普華高級研究員 中央電視臺采訪中研普華高級研究員 中央電視臺采訪中研普華高級研究員 權威電視媒體采訪中研普華高級研究員 權威電視媒體采訪中研普華高級研究員 權威電視媒體采訪中研普華高級研究員 權威電視媒體采訪中研普華高級研究員
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細分產業長期跟蹤
全球服務客戶單位
IPO上市招股書引用
專精特新申報咨詢服務
數據洞察,發現產業趨勢
國內外行業專家顧問
持續深耕,創新發展
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