《2024-2028年中國職業教育行業發展全景調研與投資趨勢預測研究報告》由中研普華職業教育行業分析專家領銜撰寫,主要分析了職業教育行業的市場規模、發展現狀與投資前景,同時對職業教育行業的未來發展做出科學的趨勢預測和專業的職業教育行業數據分析,幫助客戶評估職業教育行業投資價值。
第一部分 產業環境透視
第一章 中國職業教育行業發展綜述
第一節 職業教育行業報告研究范圍
一、職業教育行業專業名詞解釋
二、職業教育行業研究范圍界定
第二節 職業教育概述
一、現行教育體系分析
二、職業教育體系分析
三、職業教育的界定
1、職業教育定義
2、職業教育特點
3、中等職業學校分類
四、職業教育重要性
第三節 職業教育行業產業鏈分析
一、職業教育行業產業鏈發展
二、職業教育行業產業鏈價值研究
第二章 中國職業教育行業發展環境分析
第一節 職業教育行業政策環境分析
一、職業教育行業主要政策
1、《中華人民共和國教育法》
2、《職業學校校企合作促進辦法》
二、職業教育政策改革解讀
1、《中國教育現代化2035》
2、《國家職業教育改革實施方案》
3、《“十四五”職業技能培訓規劃》
4、2022年新修訂的《職業教育法》
5、《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》
6、《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》
三、職業教育政策生態環境
四、我國職業教育政策發展的未來走向
五、我國職業教育政策發展的基本歷程
六、職業教育政策對行業的影響
第二節 行業經濟環境分析
一、近年來中國gdp走勢分析
二、中國pmi指數走勢分析
三、中國進出口狀況及形勢
四、近年來中國固定資產投資增速
五、中國居民收入與支出情況
六、經濟環境對行業的作用及影響
第三節 行業社會環境分析
一、中國人口狀況
二、中國生態環境狀況
三、中國社會財富分布
四、區域消費水平
五、中國教育普及率
第二部分 行業深度分析
第三章 職業教育行業運行現狀分析
第一節 我國職業教育行業發展狀況分析
一、全球各主要地區職業教育處于不同發展階段
二、我國職業教育行業發展階段分析
三、我國職業教育行業發展特點及現狀
四、我國職業教育行業商業模式分析
第二節 2021-2023年職業教育行業發展現狀
一、2021-2023年我國職業教育行業市場規模
二、2021-2023年我國職業教育行業發展分析
三、2021-2023年中國職業教育企業發展分析
第三節 2021-2023年職業教育市場情況分析
一、2021-2023年中國職業教育市場總體概況
二、2021-2023年中國職業教育市場發展分析
三、數字化浪潮為職業教育發展帶來新機遇
第四節 我國職業教育收費及價格分析
一、職業教育收費模式及狀況
二、職業教育市場價格影響因素
三、近三年職業教育價格走勢分析
第四章 我國職業教育行業整體運行指標分析
第一節 2021-2023年中國職業教育行業總體規模分析
一、我國教育行業市場總規模
二、職業教育從業人員數量
三、職業教育行業發展規模分析
四、行業市場規模分析
第二節 2021-2023年中國職業教育行業財務指標總體分析
一、行業盈利能力分析
二、行業發展能力分析
第三部分 市場全景調研
第五章 中國職業教育行業發展模式與趨勢預測
第一節 職業教育行業發展規模與發展模式
一、職業教育發展歷程
二、職業教育發展規模
1、中等職業學校(機構)數
2、職業教育教職工、專任教師數
3、民辦職業教育發展規模
三、職業教育生源情況
1、近年來我國職業教育生源規模分析
2、近年來職業學校的生源開始出現變化
3、未來幾年職業教育生源結構變化預測
四、職業教育發展模式
1、中國職業教育辦學主體
2、中國職業教育資金來源
3、中國職業教育辦學形式
4、中國職業教育課程體系
五、職業教育現存問題與對策
1、現存問題
2、發展對策
第二節 職業教育細分市場發展前景分析
一、學歷職業教育
1、學歷職業教育主要類型
2、學歷職業教育主要類型
3、學歷職業教育發展規模
4、學歷職業教育前景分析
5、學歷職業教育趨勢預測
二、非學歷職業教育
1、非學歷職業教育主要類型
2、非學歷職業教育發展方向
3、非學歷職業教育市場規模預測
4、非學歷職業教育前景分析
5、非學歷職業教育趨勢預測
第三節 中國職業教育行業發展趨勢分析
一、職業教育發展機遇與威脅
1、職業教育發展的機遇
2、職業教育面臨的挑戰
二、職業教育行業發展趨勢
1、職業教育地位變化趨勢
2、職業教育信息化發展趨勢
3、職業教育改革發展形勢
第四部分 競爭格局分析
第六章 中國重點區域職業教育行業發展潛力分析
第一節 中國職業教育區域發展水平概況
第二節 華北地區職業教育發展潛力分析
一、河北省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
二、北京市職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
三、天津市職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
四、山西省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
第三節 華東地區職業教育發展潛力分析
一、上海市職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
二、江蘇省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
三、安徽省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
四、浙江省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
第四節 華中地區職業教育發展潛力分析
一、湖北省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
二、湖南省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
三、河南省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
第五節 華南地區職業教育發展潛力分析
一、廣東省職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
二、廣西自治區職業教育發展潛力分析
1、職業教育發展現狀
2、職業教育發展優勢
3、職業教育發展前景
第七章 2024-2028年職業教育行業重點學校發展分析
第一節 北京電子科技職業學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第二節 常州機電職業技術學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
第三節 重慶工業職業技術學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第四節 廣東科學技術職業學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
第五節 江蘇海事職業技術學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第六節 浙江水利水電專科學校
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第七節 上海市徐匯職業高級中學
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第八節 石家莊高級技工學校
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校發展特色
六、學校發展狀況優劣勢分析
第九節 上海工商外國語職業學院
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校投資規模
五、學校教學特色
第十節 廣州南華工貿高級技工學校
一、學校簡介
二、學校師資力量
三、學校教學情況
四、學校科研能力
五、學校學科特色
第八章 中國職業教育行業領先企業運營分析
第一節 中公教育科技股份有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第二節 中國新高教集團有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第三節 四川希望教育產業集團有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第四節 廣東文化長城集團股份有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第五節 中國教育集團控股有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第六節 百洋產業投資集團股份有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第七節 民生教育集團有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第八節 光正教育國際控股有限公司
一、企業發展概況
二、企業教育品牌價值
三、企業業務分布
四、企業發展能力
五、企業經營收入
六、企業戰略規劃
第五部分 發展前景展望
第九章 中國職業教育行業發展趨勢預測和投融資分析
第一節 世界職業教育發展趨勢
一、職業教育與普通教育綜合化
二、職業教育層次的高移化
三、職業教育考核的標準化
四、職業技術教育教師的專業化
五、職業教育逐漸融入終身教育體系
第二節 中國職業教育行業發展趨勢
一、職業教育行業市場規模預測
二、職業教育行業產品結構預測
三、職業教育行業企業數量預測
第三節 職業教育行業投資特性分析
一、職業教育行業進入壁壘分析
二、職業教育行業投資風險分析
第四節 職業教育行業投資潛力與建議
一、職業教育行業投資機會剖析
二、職業教育行業營銷策略分析
三、行業投資建議
第六部分 發展戰略研究
第十章 互聯網對職業教育行業的沖擊與突圍策略
第一節 互聯網發展現狀及帶來的變革
一、互聯網普及應用增長迅猛
二、移動互聯網呈爆發式增長
三、互聯網發展給教育行業帶來巨大變革
第二節 互聯網對職業教育行業的沖擊與挑戰
一、遠程教育帶來的沖擊
二、在線教育帶來的沖擊
第三節 互聯網思維下職業教育企業的轉型突圍策略
一、加快教育信息化進程
二、線上線下相結合的辦學模式
三、“互聯網+”時代職業教育人才培養模式的轉型升級
第十一章 職業教育行業發展戰略研究
第一節 職業教育行業發展戰略研究
一、行業戰略規劃
二、區域戰略規劃
三、營銷品牌戰略
第二節 對我國職業教育品牌的戰略思考
一、職業教育品牌的重要性
二、職業教育實施品牌戰略的意義
三、職業教育企業品牌的現狀分析
四、我國職業教育企業的品牌戰略
五、職業教育品牌戰略管理的策略
第三節 職業教育經營策略分析
一、職業教育市場細分策略
二、職業教育新產品差異化戰略
第四節 職業教育行業投資戰略研究
一、“十四五”職業教育行業投資戰略
二、2024-2028年職業教育行業投資戰略
圖表目錄
圖表:職業教育行業生命周期
圖表:全球職業教育行業發展的宏觀背景
圖表:教育數字化使用場景概覽
圖表:2020-2023年職業教育超億元投融資情況
圖表:2021-2023年全球職業教育行業市場規模
圖表:2021-2023年中國職業教育行業市場規模
圖表:2020-2023年中國普通中等專業學校數
圖表:2020-2023年中國成人中等專業學校數
圖表:2020-2023年中國職業高中學校數
圖表:2020-2023年中等職業教育招生數
圖表:2020-2023年中等職業教育畢業生數
圖表:2020-2023年民辦中等職業教育學校數
圖表:2020-2023年中等職業教育資格證書培訓結業生數
圖表:2020-2023年中等職業教育崗位證書培訓結業生數
圖表:2020-2023年中等職業學校結業生數
圖表:2020-2023年職業技術培訓機構結業生數
圖表:2021-2023年高等職業教育學校招生數量
圖表:2021-2023年中等職業教育學校招生數量
圖表:中國在線職業服務模式
圖表:在線職業教育用戶的年齡分布
圖表:2021-2023年中國高等職業院校數量
圖表:2021-2023年中國中等職業院校數量
圖表:國內a股市場職業教育上市公司一覽
圖表:海外市場職業教育上市公司情況
圖表:2021-2023年中國職業教育行業利潤水平
圖表:2021-2023年中國職業教育行業資產總計
圖表:2021-2023年職業教育行業競爭力分析
圖表:2021-2023年職業教育行業上市企業主營業務收入
圖表:2021-2023年職業教育行業上市企業主營業務成本
圖表:2021-2023年職業教育行業上市企業銷售費用分析
圖表:2021-2023年職業教育行業上市企業管理費用分析
圖表:2021-2023年職業教育行業上市企業財務費用分析
圖表:2021-2023年職業教育行業集中度
職業教育分為學歷教育和職業培訓,其中,學歷教育指各級各類職業院校學校教育;職業培訓類型則更為豐富,既包含法律、教師、財會等職業資格考試培訓,也包含公務員考試等人才招錄考試培訓,以及汽修、烹飪、IT等職業技能培訓。隨著職業教育與普通教育同等重要的地位得到確認,職業教育將肩負起建設與我國經濟結構轉型需求相匹配的人才供給的重任,在家政、醫療、交通運輸、應急等社會服務業,以及能源環保、航空航天、人工智能等戰略新興行業的發展中,發揮重要作用。
黨的十八大以來,職業教育實現新的歷史跨越,吸引力、影響力、競爭力不斷增強。目前,我國已建成世界上規模最大的職業教育體系,當前我國擁有1萬多所職業院校、3000多萬名在校生,中高職學校每年培養約1000萬高素質技術技能人才,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供了有力支撐。我國成人職業教育培訓市場規模在2020年已達750億元,并且將在2023年達到1600億元的規模。由于成人教育市場規模較大,并且用戶對于高質量職業培訓的需求日益增長,這使得職業培訓市場的發展前景廣闊。
各地區因自身發展程度不同,擁有的產業比例也不盡相同,隨著近年工業化、信息化浪潮的席卷而來,全球產業經歷了一次大洗牌,專業技能人才需要不斷的適應新環境,這也為職業教育的全球化發展提供了肥沃的土壤。根據教育部發布的數據,2022年我國中職招生規模占高中階段教育招生總數的33.85%,中職在校生規模占高中階段教育在校生總數的33%。與2020年相比,我國中職招生規模占高中階段教育招生總數的比例下降8.53%(2020年為42.38%),中職在校生規模占高中階段教育在校生總數的比例下降6.96%(2020年為39.96%)。
據教育部、人社部、工信部發布的《制造業人才發展規劃指南》預測,2025年,信息技術產業、高檔數控機床、航空航天裝備等十大領域人才缺口將高達2900多萬人。同時,隨著我國數字經濟快速發展,催生了人工智能、物聯網、云計算、集成電路等一批新產業新業態,數字技術領域新職業不斷涌現。當前,市場對數字技術領域從業人員需求較大,優質人力資源供給嚴重不足。因此,國家把職業技能培訓作為保持就業穩定、緩解結構性就業矛盾的關鍵舉措,以及經濟轉型升級和高質量發展的重要支撐。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調研基礎上,主要依據了國家統計局、國家工信部、國家發改委、國務院發展研究中心、中國職業教育協會、中國教育科學研究院、中國行業研究網、全國及海外多種相關報刊雜志以及專業研究機構公布和提供的大量資料,對我國職業教育及各子行業的發展狀況、上下游行業發展狀況、市場供需形勢、新成果與技術等進行了分析,并重點分析了我國職業教育行業發展狀況和特點,以及中國職業教育行業將面臨的挑戰、企業的發展策略等。報告還對全球的職業教育行業發展態勢作了詳細分析,并對職業教育行業進行了趨向研判,是職業教育開發、經營企業,科研、投資機構等單位準確了解目前職業教育業發展動態,把握企業定位和發展方向不可多得的精品。
♦ 項目有多大市場規模?發展前景如何?值不值得投資?
♦ 市場細分和企業定位是否準確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?
♦ 您與競爭對手企業的差距在哪里?競爭對手的戰略意圖在哪里?
♦ 保持領先或者超越對手的戰略和戰術有哪些?會有哪些優劣勢和挑戰?
♦ 行業的最新變化有哪些?市場有哪些新的發展機遇與投資機會?
♦ 行業發展大趨勢是什么?您應該如何把握大趨勢并從中獲得商業利潤?
♦ 行業內的成功案例、準入門檻、發展瓶頸、贏利模式、退出機制......
♦ 理由1:商業戰場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業經常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。
♦ 理由2:如果您的企業一直期望在新的季度里使企業利潤倍增,獲得更好的業績表現,您需要借助行業專家智囊團的智慧和建議,那么您不可不訂。
♦ 理由3:如果您的企業準備投資于某項新業務,需要周祥的商業計劃資料及發展規劃的策略建議,同時也不想為此付出大量的資源及調研時間,那么您非訂不可。
♦ 理由4:如果您的企業缺乏多年業內資深經驗培養的行業洞察力,長期性、系統性的行業關鍵數據支持,而無法準確把握市場,搶占最新商機的戰略制高點,那么請把這一切交給我們。
權威數據來源:國家統計局、國家發改委、工信部、商務部、海關總署、國家信息中心、國家稅務總局、國家工商總局、國務院發展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業協會、行業研究所、海內外上萬種專業刊物。
中研普華自主研發數據庫:中研普華細分行業數據庫、中研普華上市公司數據庫、中研普華非上市企業數據庫、宏觀經濟數據庫、區域經濟數據庫、產品產銷數據庫、產品進出口數據庫。
國際知名研究機構或商用數據庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調研數據:遍布全國31個省市及香港的專家顧問網絡,涉及政府統計部門、統計機構、生產廠商、地方主管部門、行業協會等。在中國,中研普華集團擁有最大的數據搜集網絡,在研究項目最多的一線城市設立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區。
步驟1:設立研究小組,確定研究內容
針對目標,設立由產業市場研究專家、行業資深專家、戰略咨詢師和相關產業協會協作專家組成項目研究小組,碩士以上學歷研究員擔任小組成員,共同確定該產業市場研究內容。
步驟2:市場調查,獲取第一手資料
♦ 訪問有關政府主管部門、相關行業協會、公司銷售人員與技術人員等;
♦ 實地調查各大廠家、運營商、經銷商與最終用戶。
步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達1500多種);
♦ 國內、國際行業協會出版物;
♦ 各種會議資料;
♦ 中國及外國政府出版物(統計數字、年鑒、計劃等);
♦ 專業數據庫(中研普華建立了3000多個細分行業的數據庫,規模最全);
♦ 企業內部刊物與宣傳資料。
步驟4:核實來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實;
♦ 同相關產業專家與銷售人員核實;
♦ 同有關政府主管部門核實。
步驟5:進行數據建模、市場分析并起草初步研究報告
步驟6:核實檢查初步研究報告
與有關政府部門、行業協會專家及生產廠家的銷售人員核實初步研究結果。專家訪談、企業家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7:撰寫完成最終研究報告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結與提煉,分析師系統分析并撰寫最終報告(對行業盈利點、增長點、機會點、預警點等進行系統分析并完成報告)。
步驟8:提供完善的售后服務
對用戶提出有關該報告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關該行業的各種專題進行深入調查和項目咨詢。
中研普華集團是中國成立時間最長,擁有研究人員數量最多,規模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構之一。中研普華始終堅持研究的獨立性和公正性,其研究結論、調研數據及分析觀點廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業采用。同時,中研普華的研究結論、調研數據及分析觀點也大量被國家政府部門及商業門戶網站轉載,如中央電視臺、鳳凰衛視、深圳衛視、新浪財經、中國經濟信息網、商務部、國資委、發改委、國務院發展研究中心(國研網)等。
專項市場研究 產品營銷研究 品牌調查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調查 消費者研究 重點業務領域 調查執行技術 公司實力鑒證 關于中研普華 中研普華優勢 服務流程管理
本報告所有內容受法律保護。國家統計局授予中研普華公司,中華人民共和國涉外調查許可證:國統涉外證字第1226號。
本報告由中國行業研究網出品,報告版權歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權,任何網站或媒體不得轉載或引用,否則中研普華公司有權依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯系本網站,以便獲得全程優質完善服務。
中研普華公司是中國成立時間最長,擁有研究人員數量最多,規模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構,公司每天都會接受媒體采訪及發布大量產業經濟研究成果。在此,我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實力的主要方法”。
本報告目錄與內容系中研普華原創,未經本公司事先書面許可,拒絕任何方式復制、轉載。
中央電視臺采訪中研普華高級研究員
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全球服務客戶單位
IPO上市招股書引用
專精特新申報咨詢服務
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